|
|
• Adoptarea unui sistem
de diplome comparabile si bine definite, • Adoptarea unui
sistem de învatamânt superior bazat pe doua cicluri.
• Implementarea sistemului de credite. • Promovarea
mobilitatii. • Asigurarea calitatii. • Dezvoltarea
curriculara si cooperarea inter-institutionala. |
|
|
|